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domingo, 20 de noviembre de 2011

¿Qué es Ciencia?


Galileo experimentó su hipótesis de que los objetos aceleran cuando caen, esto causó una gran revolución porque hasta entonces sólo se recurrían a supersticiones mientras que la Ciencia es simplemente conocimiento, es el método por el que un conocimiento es adquirido.
Surgen las reglas de Oro à  Todas las investigaciones científicas deben seguir estas reglas.                                                                                                                                                                                            
                   (I)Evidencia: Es una observación por lo que las conclusiones se basan en las observaciones.
 (II) Objetividad.
(III) Afirmaciones respaldadas por la evidencia.
(IV) Muestras de gran tamaño.
(V) Tus experimentos serán a ciegas.
(VI) Tus experimentos tendrán grupo control.
(VII) Citarás tus fuentes de investigación.
(VIII) Fuentes confiables y verificables.
(IX) La opinión no es un hecho.
(X) No harás trampa.
Si no son capaces de seguir estas reglas, la investigación no es ciencia, pero que existan estas reglas no dificultan ni suponen un impedimento para la investigación, sino al contrario aseguran un resultado más sólido y justo.
-        El siguiente paso es el procedimiento científico.
1. Problema: Nos planteamos un problema.
2. Hipótesis: Es una idea y para comprobar su veracidad, hace una predicción.
3. Predicción: Someterlo a ciertas circunstancias.
4. El contraste: Tras trabajar durante mucho tiempo recogiendo información, experimentando, concordando datos, siguiendo meticulosamente las reglas de Oro, se puede descubrir que la predicción era incorrecta, por lo que se debe empezar de nuevo.
Si la hipótesis es correcta, se encuentra con un segundo obstáculo.
5. Revisión por pares: Expertos en ese mismo tema, la desmenuzan para encontrar posibles errores.
6. Publicado: Si supera estos obstáculos con éxito, puede ser publicado sometiéndose a un obstáculo final
7. Replicación: Otros investigadores tratan de replicar el experimento, pueden llevar el experimento más allá de sus experimentos, es decir, mirarlo en profundidad.
Porque todo experimento debe ser repetible por otros investigadores ya que es el resultado de una cadena de evidencias observadas y ciertas.
8. Falsación: Todos los experimentos pueden ser falsables.
9. Teoría: La teoría es una explicación que es consistente con toda la evidencia observable, todas las nuevas evidencias deben ser consistentes con la teoría y ésta con otras nuevas teorías, pero esto no quiere decir que no pueda ser modificada, sino que las modificaciones ayudan a que la investigación sea más precisa, así pues, porque haya algún error no quiere decía que la teoría sea falsa, al contrario, el error nos permite mejorarla.

En el método científico puede haber errores, pero serán corregidos, puede haber hipótesis falsas que sean publicadas, pero al replicarlas, se comprueba que la hipótesis no encaja, no se puede comprobar ni experimentar por lo que no se le da importancia porque la mala ciencia al no ser consistente es descubierta, por lo que el procedimiento científico hace cierta una cosa que ha sido completamente probada y verificada.
La ciencia empieza con algo que sucede, para explicar cómo sucede y por qué sucede, “es una explicación basada en investigación imparcial apoyada por revisiones rigurosas y no creencias”.
Todos pensamos que la ciencia es falsa cuando en un momento nos informamos de algo nuevo con mucha información que nos choca o nos sorprende, creemos que es falso y pensamos que los científicos han tardado en descubrirlo lo que nosotros en enterarnos… pero detrás de cada investigación hay años de trabajo, constituidas por evidencias más que comprobadas, y que han sido observadas en profundidad y sometidas a ciertos obstáculos para hacerlas fuertes y consistentes.
La ciencia es una historia continua de errores y aciertos, las teorías que tienen una serie de evidencias que concuerdan se mantienen, porque una teoría que no sea capaz de ser demostrada es una teoría falsa que pasa a ser olvidada.
Los resultados de la ciencia no abarcan la verdad, los científicos no se encargan de la verdad completa, los científicos sólo saben si sus teorías son ciertas o falsas siempre dentro de su ámbito de investigación.


domingo, 13 de noviembre de 2011

¿Por qué me da miedo hablar en clase?

Todos nosotros aunque digamos lo contrario tenemos cierto respeto a decir las cosas abiertamente en clase y a expresar nuestras opiniones, ya podemos ser todos muy buenos compañeros y buenos amigos que aun así nos sigue dando reparo.
Yo pienso que es absurdo guardarse las opiniones y reflexiones sobre las cosas, porque colaborando todos podríamos llegar a buenas conclusiones, producir buenos debates en el que todos colaborásemos aportando nuestra palabra, pero ¿qué es lo que nos repara? Hoy por hoy… no he visto a ningún compañero comiéndose a otro por expresar su opinión.
O acaso ¿es el profesor del que tenemos tanto miedo a hablar? Porque el profesor tiene más conocimientos que nosotros, sabe argumentarse de forma más coherente, conoce más los temas a tratar y posee más saberes que nosotros, entonces podemos suponer que al hablar  podríamos quedar en ridículo, pero el profesor está ahí para enseñarnos todo lo que ellos saben, para hacernos hablar y perder el miedo al ridículo, para hacernos crecer y aprender poco a poco,  por lo tanto, está clara una cosa: Los crueles somos cada uno de nosotros.
Por muy bien que nos llevemos o buenos compañeros que seamos, tenemos esa crueldad de reírnos cuando alguien dice algo que nos parece inadecuado en ese momento o simplemente se equivoca en algo,  y  es que nosotros no somos capaces de ponernos en la piel de los demás y no pensamos que todos nos podemos equivocar, que de esta forma estamos limitando la libertad de expresión de los demás, estos son muchos de los motivos que pensamos antes de hablar, todos nos planteamos… ¿Qué dirán?, ¿Qué pensarán si digo esto?
Es una gran equivocación, porque si todos nos callamos lo que pensamos nunca podemos llegar a conclusiones, no podemos conocer lo que piensan los demás, ni lo que piensan los demás sobre mis opiniones… pero para cambiar todo esto y quitarnos ese miedo, los primeros que tenemos que cambiar somos nosotros, respetando las opiniones de los demás como si fuera la nuestra.